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Seminario
– Taller de Innovacion Nuestra empresa enseña a las Organizaciones a detectar oportunidades de Innovación mediante su metodología “Generación de Innovación Disruptiva: ¿Cómo Reconocer y Captar Oportunidades de Innovación?” de la cual tenemos propiedad intelectual. Impartimos nuestra metodología en este Seminario – Taller. Los participantes salen capacitados para detectar oportunidades de innovación, sabiendo qué buscar y dónde buscar. También aprenden a generar ideas creativas y proyectos innovadores a fin de captar las oportunidades de innovación que encontraron. De esta forma la empresa se hace autosuficiente en la generación de ideas innovadoras y aprovecha al máximo el talento de su personal.
Desarrollar la Competencia de Innovación en losparticipantes. CONTENIDO: Módulo I
Módulo II
Módulo III
Módulo IV
Entre cada exposición, los participantes trabajan en equipos para llevar al contexto de su Organización la metodología presentada, desarrollan los talleres de su cuaderno de trabajo y se ejercitan con nuestro Sistema: “Generación de Innovación Disruptiva: Cómo Reconocer y Captar Oportunidades para Innovar”.
Los participantes generarán propuestas concretas de innovaciones de tecnologías, productos, servicios, y oportunidades de negocio. Aprenderán la metodología y serán autosuficientes en la generación de propuestas de innovación.
Este Seminario – Taller está diseñado para desarrollar las habilidades
creativas del participante, para que innove tanto en su trabajo profesional
–cualquiera que este sea- como en su vida diaria.
Uno de nuestros servicios especializados consiste en dar servicios de consultoría a nuestros clientes a fin de diseñar y establecer una cultura de Innovacion en su organización. Asimismo, los apoyamos en la seleccion de ideas generadas a fin de llevarlas a la practica. Nuestra empresa elabora programas para desarrollar la Innovación y la
Creatividad en Universidades y Escuelas. (Fuimos seleccionados por CONACYT
para desarrollar el estudio: “Mejora Curricular para el Fomento de la
Innovación y la Creatividad en los Alumnos”. Presentado en Abril del 2003.)
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